Sprachsensible Schulentwicklung durch Sprachbildung
Ein ganzheitlicher und fächerverbindender Ansatz
zum projektbezogenen Lernen in der Sekundarstufe
Ein Unterstützungsangebot der BiSS-Akademie NRW für
- Schulleiterinnen und Schulleiter und Mitglieder der erweiterten Schulleitung UND
- Multiplikatorinnen und Multiplikatoren im Bereich Sprachliche Bildung
Worum es geht:
Sprachbildung ist eine Querschnittsaufgabe und bereits an vielen Schulen ein exponiertes Thema.
Wie gelingt es Schulen, dass Schülerinnen und Schüler planvoll und nachhaltig im Fachunterricht dabei begleitet werden, zentrale sprachliche Kompetenzen zu entwickeln? Diese Schätze zu bergen und mit neuen Angeboten zur sprachsensiblen Schulentwicklung zu verzahnen, laden wir Sie ein.
In dem ab dem Schuljahr 2025/26 geplantem Unterstützungsangebot der BiSS-Akademie NRW zur sprachsensiblen Schulentwicklung an allgemeinbildenden Schulen der Sekundarstufe steht das projektbezogene und fächerverbindende Lernen im Fokus. In dem Angebot, das sich zunächst über ein Schuljahr erstreckt, soll neben Wissen zur Gestaltung von Schulentwicklungsprozessen das BiSS-Qualitätsverständnis zu durchgängigen Sprachbildungsprozessen am Beispiel von vier fächerverbindenden Unterrichtsvorhaben vermittelt werden.
Diese können innerhalb der Stundentafel des Regelunterrichts organisiert werden oder als eigenständige Projektarbeit. Im Dreieck zwischen
- sprachlichen (Sprachbildung),
- kognitiven (Denken und Reflexion) und
- emotional-affektiven Kompetenzen (Selbstwert)
konkretisieren verschiedene Angebote den schulischen Erziehungsauftrag. Auf der Basis eines Leitfachs (z.B. Deutsch, Mathematik oder Kunst) wird ein spezifisches Unterrichtsthema fächerverbindend über einen bestimmten Zeitraum erarbeitet.
Konkrete Schritte und Perspektiven
Schritt für Schritt werden sprachheterogene Schulen systematisch dabei unterstützt, eine durchgängige sprachsensible Schulentwicklung durch Unterrichtsentwicklung in den schulinternen Lehrplänen zu implementieren.
Nach einem gemeinsamen Auftakt im Schuljahr 2025/26, bei dem insbesondere der Unterricht in der Doppeljahrgangstufe 5/6 im Fokus steht, können sich Schulen darüber hinaus über einen Zeitraum von mehreren Jahren seitens der BiSS-Akademie dabei unterstützten lassen, Schulentwicklungsprozesse mit dem Schwerpunkt Sprachbildung systematisch zu gestalten und zu verankern.
Es besteht zudem die Möglichkeit, an verschiedenen BiSS-Netzwerken zu partizipieren. Insgesamt steht eine wachsende Professionalisierung in der Gestaltung durchgängiger Sprachbildungsprozesse im Fokus, damit Schülerinnen und Schüler im Fachunterricht beim Kompetenzausbau im Bereich des Sprechens, Lesens, Schreibens und Zuhörens gezielt unterstützt werden.
Weitere Informationen
Ansprechpartnerin für Rückfragen:
- Dr. Petra Heinrichs
- E-Mail: petra.heinrichs [at] bra.nrw.de (petra[dot]heinrichs[at]bra[dot]nrw[dot]de)
- Telefon: 02931/82 5346
Unter diesem Link können Sie sich zu der Veranstaltung anmelden.
- Termin: Mittwoch., 24.09.2025, 09.00 bis 16.00 Uhr
- Ort: Unperfekthaus Essen, Friedrich-Ebert-Straße 18-20, 45127 Essen